5 janvier 2023 - aglangetas

Anniversaires d’octobre

En octobre, nous avons fêté les anniversaires de Marion, Shelly et Anaïs.

5 janvier 2023 - aglangetas

Disco Golf

Pendant la première période, les CE1-CE2 ont découvert le frisbee et le disco golf.

5 janvier 2023 - aglangetas

Anniversaire de Septembre

En septembre, nous avons fêté l’anniversaire de Souane !

16 juin 2022 - Floriane Ceddia

Séjour médiéval 2022

Les lundi 23, mardi 24 et mercredi 25 mai, les classes de CE2 et CM1-CM2 sont parties en séjour médiéval au centre du Gué de Frise. Ils ont visité le site de Guédelon, le château de Ratilly et ont fait sur le centre un atelier de peinture de boucliers ainsi que des séances d’équitation.

 

7 juin 2019 - aurelieastratoff

Visite d’un centre de tri . ( projet d’école sur le recyclage et le tri )

Mardi 21 mai , la classe de ce1 ce2 s’est rendue à Ruffey les Beaunes pour visiter un centre de tri spécialisé dans le tri des plastiques . Nous avons vu de nombreux camions déverser des tonnes de déchets plastiques , puis des machines automatisées qui permettent un premier tri et enfin les femmes qui triaient à la main sur des tapis roulants en bout de chaine. Les déchets plastiques une fois triés sont compactés en balles et envoyés dans des centres de tri.

des balles

Les déchets non triés

Port du gilet jaune obligatoire pour la visite

 

7 juin 2019 - aurelieastratoff

Sortie scolaire à Tart l’Abbaye

Mardi 4 juin , la classe de ce1-ce2 s’est rendue  à Tart l’Abbaye pour sa sortie de fin d’année .

La matinée a débuté avec une promenade en forêt ( découverte de la faune et  de la flore ) .

Nous avons pris le temps d’écouter les chants des oiseaux et nous avons appris  à les reproduire sous forme de jeux.

Dans la forêt nous avons cherché des traces d’animaux sous forme de jeux également .

Ensuite est venu l’heure du pique-nique tant attendu par les enfants .

L’après-midi nous avons été au moulin pour comprendre comment il produisait de l’électricité et nous avons appris les différents états de l’eau et ses transformations à travers des expériences . Puis nous avons étudié le cycle de l’eau à travers des jeux.